園田学園女子大学 園田学園女子短期大学 クラブ Blog

“ともちゃん”の『めざせ養護教諭』ダイアリー☆

総合健康学科4年次生“ともちゃん”の養護教諭をめざして頑張っている様子をお伝えします♪みなさん、応援よろしくお願いします☆

ブログイメージ

卒業式の案内

2009/02/24

image 昨日!!


ついに!!


家にハガキが届きました!(>∪<)☆


卒業式の案内のハガキが☆


ちょっとビックリマークとか付けたから講師のこととか思った?ヽ(´ー`)ノ 笑

講師は3月後半に教育委員会からお電話がかかってくるんですよ
щ(゜ □゜)щカモーン


さてさて、卒業式は3週間ほど後で、入学式と同じ場所で行われます。
4年前、あたしの園田への道の初日を迎えたところですねぇ…
\(°□°) 頼もう〜

あの時は、まだまだ青かった(笑)


1年の時は常識もあんまりなかったし、大学生という自由な環境にハッピーと バイトな毎日を送ってきました。

2年生になると自由な環境は自分で管理しなければならないことを痛感したく らい体調を崩しました(>_<)その時人に対しての優しさや、感謝の気持ちみた いなのを持てるようになりました。

3年生になる前の春休み、教員採用試験に対して甘っちょろい考えを持ってい たあたし達に先生方が火をつけてくれました(^_^;)

焦る焦る…

病院実習などもあり、人と関わることや、応急処置などの基本的な知識を学び ました。遅いですが自分的にはこの辺で常識が徐々についてきたかと思いま す。今思えば井の中の蛙状態でした…でもいろんな考えを持つことや視野を広 げることに成功☆

4年生になり、コツコツ貯めていたバイト代で教員採用試験対策のため予備校 にも通いました(・∪・)
同じ目標の人がすっごく勉強していたので、学校とはまた違うピリピリした雰 囲気の中で、いい刺激にもなりました。あたしの人生で1番勉強をした時期で すo(^-^)o本当に毎日頑張ってました…
授業の前に図書館で勉強、放課後勉強、家で勉強、予備校自習室で勉強…この 時のノートの減り具合ったらそりゃーすさまじかった(T_T)(笑)

教育実習があり、教員採用試験があり、凹み、卒論ありーの…4年生は本間に バタバタしました。
それに比べて今の自分は毎日バイト、ちょっと勉強、同窓会☆とかばっかで充 実感があまりないのが正直なところですね(ノ_・。)


そう思ったからブログにこんなこと書きました。

自分に気合いを入れるために!(*´д`*)

あたしは今日からまたスコーンと心を入れ替えて、4年生の春くらいの気持ち になって頑張ることをここに誓います!!

養護教諭を目指しているみなさん!一緒にがんばりましょう☆

Posted by 園田女子

卒業研究発表

2009/02/09

image 先日大学4年の最後の後期のテストが終わりました☆


結構勉強したのですが…
出来はいまいちでした(>_<;)

…追試がないことを祈ります(。_。;)ドキドキ


そしてー!
1月29日に総合健康学科の卒業研究発表がありました☆

総合健康学科の場合は自分の書いた論文をパワーポイントでポイントポイント を自分が説明しやすく、相手に伝えやすく作ります(^-^)
そして、それを模造紙にペタペターって貼っていきます( ̄∨ ̄)/

これは案外すぐできました☆

ただ卒論が12,000文字以上もあるのでその中でパワーポイント10枚前後で納め るのはちょっと悩みました(>_<)

大学の授業などでパワーポイントの使い方とかも勉強したので、サクサク作れ ますよ♪


論文発表を聞いていただく先生は総合健康学科の先生方で、自分が所属してい るゼミの先生以外の先生になりますo(^-^)o
先生は私たちが書いた論文のテーマに1番ふさわしい分野の先生に評価をして いただきます☆
自分達では選べません(^_^;)


テーマがリラクセーションならリラクセーションの授業、研究をしている先生 に。
テーマが養護教諭、教育系なら養護教諭、教育系の授業、研究をしている先生 に評価していただく感じになります☆

評価していただく先生が誰か決まったのは卒論発表日の2週間前くらい、私が 知ったのは1週間前でした(-.-;)

どの先生に当たるのか久々にドキドキしてましたよー(*_*)笑


当日は、出席番号でだいたい午前と午後に分かれます☆
発表教室でポスターを貼ってスタンバイ(`・ー・)☆シャキーン☆

もちろんばっちりスーツ♪

時間はいつ先生が来られるかわからないのでポスター前に待機(^^)


担当する生徒のところに先生が順番に回って来られますが、その間にカワイイ ☆カワイイ後輩達が見に来たり、質問してきたりしてくれます(*^_^*)

先生への発表の練習だと思ってドンドン説明していってあげることをオススメ します☆
また自分から後輩に声をかけてあげることで後輩も話しかけやすくなりますか らね(^-^)


先生には研究目的、なんでこの目的にしたか、研究方法、結果、考察〜〜〜う んぬんかんぬんを5分くらいでぶわぁぁぁぁっと説明(゜□゜;)/□■□■□

そのあと先生からの質問や、もっとこうした方がよかったとかアドバイスを貰 います☆


だいたい15分くらいで私は終わりました(^-^)
100%伝えれたかと言うと、きっと93%くらいでしたが…(-.-;)

社会に出て何か発表することがあれば、その時のための今(練習)と思えば、次 はこうしよう!っと思いました(^∀^)

その後、時間があれば、評価をしていただく先生以外の先生も興味があれば 「ちょっと説明して」っと声をかけられたりもします☆


正直、始まるまでは緊張しぃな私…
始まってしまうと「やるしかない!」と割り切ってがんばる私…


ですが何か?(゜∀゜)?


いやいや(笑)
何が言いたいかと言うと、説明する内容をしっかりとまとめておかないと何に も伝えられずに終わってしまうと言うことです!!



カワイイ後輩のみんなへ☆
これが卒論の時の参考に少しでもなればいいなぁと思います(*^_^*)
頑張って下さいね☆

Posted by 園田女子

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